segunda-feira, 15 de junho de 2015

Dimensões da iniciação à docência: saberes e práticas do PIBID na UFMT (2009-2013)

É a primeira publicação de uma série com reflexões téoricas e relatos de experiência do PIBID no âmbito das licenciatura da UFMT. 
Descrição
O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), na Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), tem se caracterizado como um real incentivo à docência, possibilitando a identificação e envolvimento dos alunos com o fazer do professor na educação básica. Os editais 2009, 2011 e 2012 contemplaram um universo de 2 (dois) coordenadores institucionais, 3 (três) coordenadores de gestão, 28 (vinte e oito) coordenadores de área, 32 (trinta e dois) supervisores na escola e 205 (duzentos e cinco) alunos bolsistas - em subprojetos de área distribuídos entre as licenciaturas da Universidade nas cidade de Cuiabá, Barra do Garças, Rondonópolis e Sinop


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